تﻻﺎﺣ ﻲﻓ ﻪﻟ ﻲﻔﯾﻛ لﻣﺎﻌﻣ ﻰﻠﻋ لﺻﺣﻧ نﯾﺣ ﻲﻓ قدﺻﻠﻟ ﻲﻣﻛ لﻣﺎﻌﻣىرﺧأ . تﺟرﺧﺗﺳا دﻗونﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟا سﺎﯾﻘﻣﻠﻟ
ﺔﺳﺎﯾﺳزﯾﻔﺣﺗﻟاﺔﯾﻣﻧﺗوتﺎﻗﻼﻌﻟاﺔﻣﺎﻌﻟاﻲﻓﺔﺳﺳؤﻣﻟا
ينظر علم النفس المعرفي إلى العقل باعتباره معالج معلومات، على غرار جهاز الكمبيوتر.
نحن نبالغ في تخمين مدى اهتمام الناس بمظهرنا وسلوكياتنا. مثال: تشعر هند بالقلق لأن الجميع سيلاحظ قميصها الملوث بالآيس كريم. التوافر الإرشادي:
نفضّل أن نقلل المخاطر إلى الحالة الصفرية حتى ولو كان بمقدورنا تجنبها باختيار خيارٍ ثان. مثال: يجب أن تطلب كفالة. تأثير الإطار:
مﻬﺑ ﺔﺻﺎﺧﻟا مﻬﺗارﺎﯾﺧ لﯾﺿﻔﺗ سﺎﻧﻟا ﺎﻬﻟﻼﺧ نﻣ , تﻬﺟوﺗ دﻗومﻬﺛﺎﺣﺑأ ﺔﺻﺎﺧ ةروﺻﺑﻰﻟإا ﻊﻧﺻ ﺔﯾﻠﻣﻋ يأ رارﻘﻟ
ﻌﻓادﻟاو ﺔـــﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا طوﻐـــﺿﻟالﺎـــﻌﻔﻧﻻا كﻟذـــﻛو ﺔـــﯾدرﻔﻟا ﺔـــﯾ ,ةرورـــﺿﻟﺎﺑ ﺔﯾﺑﻠـــﺳ تـــﺳﯾﻟ ﺔـــﯾﻓرﻌﻣﻟا تازـــﯾﺣﺗﻟا ﻩذـــﻫ نأ ﻻإ ,
ﻻوأ: ضﺎﯾر مﺳﻗ تﺎﺑﻟﺎط ىدﻟ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟالﺎﻔطﻷا .
ذكر الفيلسوف البريطاني جون لوك قانون العواقب غير المقصودة لأول مرة عندما كتب إلى البرلمان عن الآثار غير المقصودة لارتفاع أسعار الفائدة.
ﺎﺳﻣﺎﺧ. لﺋﺎﺳوﻟاﺔﯾﺋﺎﺻﺣﻹا. تﻠﻣﻌﺗﺳانﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟا لﺋﺎﺳوﻟاﺔﯾﺋﺎﺻﺣﻹا ﺔﻧﺎﻌﺗﺳﻻﺎﺑ ﻲﻟﺎﺣﻟا ثﺣﺑﻟا ﻲﻓ ﺔﺑﺳﺎﻧﻣﻟا
, ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا, ﺔﻌﺑارﻟا( قﯾرط نﻋ ءاوﺳ تادﺟﺗﺳﻣﻟاو تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻌﺑارﻟاو ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ﺔﻠﺣرﻣﻟا عﻼطا ةرﺛﻛ نﻣ مﻏرﻟﺎﺑ
ﻲﻓ)ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا ( ﺔﯾﺳاردﻟا ﺔﻠﺣرﻣﻟا بﺳﺣ)ﻰﻟوﻷا, ﺔﯾﻧﺎﺛﻟا, ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا, نور الإمارات ﺔﻌﺑارﻟا ( ضﺎﯾر مﺳﻗ تﺎﺑﻟﺎط ىدﻟلﺎﻔطﻷا
ﻲﺗﻟا ﺔﻣﺳﻠﻟ ﺎﯾرﻫﺎظ ةرﻘﻔﻟاتدﻋأ ﻲـﻓ مﻬـﺳﺗ ﺔـﺳﺎﻘﻣﻟا ﺔﻣـﺳﻟﺎﺑ طﺑﺗرـﺗ ﻲﺗﻟاو ﺎﻬﺗﻏﺎﯾﺻ ءوﺿ ﻲﻓ ةدﯾﺟﻟا ةرﻘﻔﻟا نﻻ ﺎﻬﺳﺎﯾﻘﻟ
فهو يقع في حوالي تفكير غير الخطي ، وفهم عواقب الدرجة الثانية للإجراءات والمدخلات في النظام. التفكير العمودي